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【豐國(guó)動态】走進浙大(dà),宣講勞動法 2021-04-15


         2021年(nián)4月14日(rì),在環境優美、學術(shù)氛圍濃厚的浙江大(dà)學紫金港校(xiào)區,浙江豐國律師事務所工會委員會副主任王旭山(shān)律師(shī)應邀作(zuò)題爲《大(dà)學生(shēng)就(jiù)業勞動權益保護宣講》的講座。



 

         講座結合當前大(dà)學生(shēng)就(jiù)業的實際情況及客觀存在的問(wèn)題,以三方(畢業生(shēng)、用人(rén)單位、學校(xiào))協議(yì)簽訂應注意的事(shì)項、簽訂勞動合同應注意的條款、用人(rén)單位違反勞動法的救濟途徑和辦法、維權案例講解四個部分(fēn)爲主題逐漸展開。




          “畢業生(shēng)、用人(rén)單位、學校(xiào)三方協議(yì)(後簡稱‘三方協議(yì)’)具有怎樣的法律效力呢(ne)?”王旭山(shān)律師(shī)明确指出,一般而言,三方協議(yì)可(kě)以作(zuò)爲準勞動合同,但(dàn)其本質屬于民(mín)事(shì)合同的性質,而畢業生(shēng)在實習期間不具備勞動主體(tǐ)資格,當且僅當其在生(shēng)産勞動或工(gōng)作(zuò)中負傷時,可(kě)以認定爲工(gōng)傷。爲了進一步說(shuō)明工(gōng)傷認定的影(yǐng)響,王律師(shī)又對工(gōng)傷賠償和人(rén)身(shēn)損害賠償在賠償标準、鑒定傷殘等級标準、救濟途徑等三個方面的差異作(zuò)了補充說(shuō)明。

       三方協議(yì)一般包含關于工(gōng)資、保險、福利等約定和關于違約金的約定兩方面的内容,王旭山(shān)律師(shī)強調,盡管勞動合同法不允許約定違約金(三種情況例外),但(dàn)作(zuò)爲民(mín)事(shì)合同性質的三方協議(yì),違約金約定即有效,因此,同學們在簽訂時應當慎重考慮。

        随後,王旭山(shān)律師(shī)結合《中華人(rén)民(mín)共和國(guó)勞動合同法》《最高人(rén)民(mín)法院關于審理(lǐ)勞動争議(yì)案件(jiàn)适用法律若幹問(wèn)題的解釋》等相(xiàng)關規定,解釋說(shuō)明了勞動合同中試用期、工(gōng)作(zuò)地點、工(gōng)作(zuò)待遇和加班工(gōng)資、工(gōng)作(zuò)崗位、工(gōng)作(zuò)時間、競業限制條款、保密條款、違約條款等條款的要求和注意事(shì)項,并在總結時說(shuō):“針對勞動合同中的各項條款,能夠具體(tǐ)明确約定的,勞動者應當和用人(rén)單位明确約定,如(rú)果因爲某些原因無法具體(tǐ)約定的,則應當保留好實際工(gōng)作(zuò)情況的證據,保障自(zì)身(shēn)合法權益。”

        “當用人(rén)單位違反勞動法的相(xiàng)關規定時”,王旭山(shān)律師(shī)說(shuō),“勞動者主要可(kě)以通過勞動監察、勞動仲裁和法院訴訟三種途徑維護自(zì)己的合法權益。”勞動監察方便快(kuài)捷,但(dàn)是難以處理(lǐ)争議(yì)較大(dà)的勞動案件(jiàn),而法院則擁有強制執行力,能夠在特殊情況下申請(qǐng)财産保全,但(dàn)缺點是時間成本較大(dà)。因此,王旭山(shān)律師(shī)認爲:應當根據實際情況具體(tǐ)問(wèn)題具體(tǐ)分(fēn)析,根據及時、便利、快(kuài)捷和追求合法利益最大(dà)化兩大(dà)原則,維護自(zì)己的合法權益。




 
 

          爲了使講解更加清楚明了、有理(lǐ)有據,王旭山(shān)律師(shī)還(hái)通過龐某解除勞動合同糾紛案、杭州某藥業公司解除勞動合同案、張某懷孕被違法解除案、戴某被違法解除勞動合同權益如(rú)何最大(dà)化、張某解除競業限制協議(yì)案等五個案例,解釋說(shuō)明了《中華人(rén)民(mín)共和國(guó)勞動合同法》關于解除勞動合同和《最高人(rén)民(mín)法院關于審理(lǐ)勞動争議(yì)案件(jiàn)适用法律若幹問(wèn)題的解釋》關于解除競業限制的相(xiàng)關規定。

       最後,王旭山(shān)律師(shī)耐心地回答了老師(shī)、同學的幾個問(wèn)題,爲了更好地鼓勵同學們在日(rì)常生(shēng)活中積極主動學習法律知識,王律師(shī)還(hái)向在座的同學們贈送了30本其與律所主任陳松濤律師(shī)編寫的《浙江省勞動争議(yì)處理(lǐ)》一書(shū)。




 

          就(jiù)業,是同學們初始踏入社會的敲門(mén)磚;入職,是向社會輸入新鮮的血液,是社會發展的動力,同時也是每個自(zì)然人(rén)生(shēng)存的經濟基礎。通過講座,讓同學們意識到法律無時無刻都(dōu)在我們身(shēn)邊,并善于運用法律保護自(zì)己,爲大(dà)學生(shēng)們的就(jiù)業保駕護航。